Sunkus paauglys

Sunkus paauglys

Sunkus paauglys – vaikas brendimo metu, rodo antisocialinį elgesį. Charakteristikos – suklastotas nepriklausomumas, nepaklusnumas, šiurkštumas, žiaurumas, socialinės normos ir taisyklės. Vaikai linkę prieštarauti, nesąmoningas, praleidžiant mokyklą, ignoruoti namų ruošos darbus, išprovokuoti kovas, pabandykite gerti alkoholį, rūkyti. Psichiatrai užsiima elgesio sutrikimų diagnostika, psichologai, mokytojai. Naudojamas stebėjimas, pokalbį, klausimynai. Gydymas apima darbą psichoterapinėse grupėse, mokyklos reabilitacija, šeimoms.

Sunkus paauglys

Sunkus paauglys
Koncepcija «sunkus paauglys» nėra aiškių ribų, vienija vaikus, labai skiriasi. Skirtingi elgesio bruožai yra nukrypimas nuo visuotinai pripažintų normų ir kliūtis visaverčiam švietimui. Šio reiškinio paplitimas tarp vidurinių ir vidurinių mokyklų mokinių yra 14–16 metų%. Žymiai dažniau sunkūs paaugliai yra vyrai paaugliai – berniukai yra labiau linkę ryškiai pasipriešinti suaugusiųjų poreikiams, amoralus, neteisėtus veiksmus. Yra geografinė priklausomybė nuo epidemiologijos, pasireiškimo dažnis «sunku» elgesys yra didesnis didelių ir vidutinių miestų gyventojams.

Sunkių paauglių priežastys

Nukrypsta nuo paauglių elgesio – normali reakcija į nenormalią (stresas, konfliktą) aplinkos sąlygas arba būdą bendrauti su visuomene, kai nėra veiksmingų komunikacijos priemonių. Sunkumą apibūdina polietologinis pobūdis – santykius, paauglių elgesys yra kelių neigiamų veiksnių rezultatas. Pažymėtos 5 priežasčių grupės:

  • Biologiniai. Yra anatominiai, kūno fiziologines savybes, trukdo socialiniam prisitaikymui. Šie veiksniai apima temperamentą, paveldimas ligas, centrinės nervų sistemos prenatalinių pažeidimų, gimdymą ir ankstyvą postnatalinį laikotarpį, ilgalaikės somatinės ligos, psichikos sutrikimai, išvaizdos ypatybės.
  • Psichologinė. Emocinio atsako ypatumai, paauglio charakterio bruožai trukdo kurti produktyvius santykius. Vaikai, turintys psichologinį infantilizmą, tampa sudėtingi, primityvus mąstymas, egocentrizmas, emocinis nestabilumas, noras dominuoti, pateikimas.
  • Socialinė pedagogika. Elgesio sutrikimų šaltinis yra mokyklos defektai, šeima, visuomenės švietimas. Nepakankamas amžiaus ir lyties bei atskirų vystymosi bruožų įvertinimas mažina socializaciją, neigiamos patirties kaupimas su suaugusiais, nuolatinis mokyklos nepakankamumas su pažinimo interesų trūkumu.
  • Socialinė ir ekonominė. Prastos gyvenimo sąlygos, žemas socialinis šeimos statusas, kaip kitų neigiamų požiūrių šaltinis, yra sudėtingo paauglio padėtis. Deviantinio elgesio pagrindas yra nepakankamas pagarbos poreikis, pripažinimą, socialinė apsauga.
  • Moralinis ir etinis. Šioje grupėje derinami veiksniai, atspindi visuomenės moralinio vystymosi lygį. Sunkių vaikų elgesys grindžiamas materialinių vertybių skatinimu ir dvasinio aplaidumo skatinimu. Paaugliai gauna sustiprinimus dėl neutralios, abejingas visuomenės požiūris į įvairius nukrypimus.
Skaitykite taip pat  Skydliaukės navikai

Patogenezė

Patogenezės pagrindas yra socialinė patirtis ir amžiaus krizė. Pagrindiniai pereinamojo etapo uždaviniai yra refleksyvaus savęs suvokimo raida, atskirti nuo tėvų, išlaikant teigiamus santykius. Iki 10–12 metų reikia apibrėžti save kaip asmenį, veikti pagal socialinius vaidmenis. Sunkūs paaugliai dažnai susiduria su neigiamomis tarpusavio sąveikomis, sumažėjo savigarba, savo nereikšmingumo jausmas.

Nėra pakankamai išteklių, kad būtų išspręstos dabartinės plėtros problemos. Vaikų elgesys tampa impulsyvus, dominuoja negatyvumas, užsispyrimas, savęs valia. «Sunkumas» paaugliai, priklausomai nuo šių savybių sunkumo. Nepaklusnumas ir pasipriešinimas suaugusiųjų valiai laikomi įprastomis paauglių krizės apraiškomis. Bet elgesys, trukdo intelektinei ir moralinei plėtrai, kenkia kitiems.

Klasifikacija

Sunkių paauglių tipologija grindžiama vyraujančiu etiologiniu veiksniu ir elgesiu. Ši klasifikacija yra plačiai paplitusi gydytojų ir mokytojų praktikoje, kadangi tai leidžia pasirinkti efektyviausias gydymo ir gydymo priemones, parengti psichikos raidos prognozę. Yra 4 vaikų grupės:

  • Su bendravimo įgūdžiais. Paaugliai, patirties, kurios nėra produktyvaus bendravimo, bendradarbiavimą, savitarpio pagalba. Pesimistinis, kritika, despotizmas, atsparumas priimtoms taisyklėms.
  • Emociškai jaudinantis. Elgesio problemų priežastis yra neurologinės patologijos, trauminiai įvykiai. Būdingas sumažėjęs emocinis valdymas, impulsyvumas, pernelyg didelis emocionalumas stresinėse situacijose (verkimas, rėkti, fizinės jėgos panaudojimas).
  • Su kognityvinės funkcijos sumažėjimu. Vaikai ir paaugliai su sulaikytu, iškraipyta intelektinė plėtra turi sunkumų mokykloje. Nesugebėjimas vykdyti mokymo, mažas pažinimo interesas formuoja priešiškumą pamokoms, mokytojams, mokykloje, pasireiškia elgesio problemomis (nebuvimas, ginčai).
  • Su nestabilumu. Paauglių veikimo motyvus lemia emocinės patirties, artumo ir prieinamumo. Intensyvios valios pastangų laikotarpiai keičiasi visišku valios trūkumu, suprantama kaip sunku išlaikyti.

Sunkių paauglių ypatybės

«Sunkumas» pasireiškia nepaklusnumu, nesąmoningas, taisyklių nepaisymas, elgesio standartus. Labiausiai ryškus paauglių krizės pasireiškimas. Paaugliai siekia nepriklausomybės, parodyti nepriklausomybę, ignoruojant suaugusiųjų poreikius. Santykiai su tėvais yra įtempti, konfliktą. Vaikas atsisako atlikti namų ūkio pareigas, vengia namų ūkio visuomenės, pirmenybę susitikti su draugais ar vienatvė. Noras atskirti manifestus rūpinasi namais – paauglys vaikšto ilgai, neatsakant į skambučius, sugrįžta vėliau, nei buvo žadėta (leidžiama) laiko.

Skaitykite taip pat  Naujagimio sepsis

Susidomėjimas mokymuisi yra silpnas, nestabili. Nepakankamumas dažnai išsivysto keliuose dalykuose. Nepagarba mokytojams skatina konfliktus. Paaugliai praleidžia pamokas, ir tada – studijų dienomis. Keliauti, šalia gatvių gaujų. Dažnai «įmonei» pradėti rūkyti, vartoti narkotikus, vartoti alkoholį. Padidėja pinigų poreikis, paaugliai pavogia iš tėvų, jaunesniems vaikams, praeiviai. Emocinis jaudrumas, planavimo ir kontrolės veiksmų trūkumas sukelia kovą, plėšimas, išpuolių. Sunkių vaikų pobūdį pasižymi impulsyvumas, dominuojančią padėtį, pagrindiniai poreikiai. Vertės sistema yra primityva, namų įgūdžiai nėra pakankamai formuojami, perspektyvos yra ribotos. Psichikos infantilizmas pasireiškia priklausomybe, paklusnumas gatvės grupės valdžiai.

Komplikacijos

Jei nėra tėvų paramos, kvalifikuota psichologų pagalba, mokytojai sunku paaugliams vadovauti asocialiam gyvenimo būdui. Daugeliui sunku užbaigti 9 laipsnį, nenorite gauti išsilavinimo, nesuvokkite profesijos. Motyvacijos dirbti trūkumas, naudingų įgūdžių trūkumas sustiprina bedarbių statusą. Didėja piktnaudžiavimo alkoholiu rizika, narkomanija, nusikaltimus, po kurių baudžiama (jauniklių kolonijos, gyvenvietes). Smailus, maladaptive požymiai tampa asmenybės bruožais, psichopatija. Dažniausiai pasitaikantys tipai – jaudinantis, nestabili, epileptoidas.

Diagnostika

Sunkiai gyvenančių paauglių elgesio tyrimą atlieka psichiatras, psichologas, mokytojai. Integruotu požiūriu nustatomos priežastys, veiksmų pagrindus, žaidimo motyvacija, mokymas, dirbti, santykiai su bendraamžiais ir suaugusiais, sėkmės ar nesugebėjimo mokytis, kūrybinis darbas, sportas. Egzaminą sudaro klinikiniai ir psichodiagnostiniai metodai. Taikomos:

  • Pokalbis. Psichiatras, psichologas atlieka tėvų apklausą, išsiaiškinti elgesio sutrikimų apraiškas, jų visumą ar selektyvumą, poveikį švietimui ir vystymuisi. Pokalbis su paaugliu yra laisva forma, kontaktų našumas yra įvertintas, apklausos situacijos tinkamumą, kritiškumą.
  • Stebėjimas. Naudojo «Stebėjimo žemėlapis D. Stotta». Vaiko netinkamo reguliavimo pobūdis. Techniką sudaro elgesio fragmentai, kurios buvimą ar nebuvimą patvirtina stebėtojas (tėvai, mokytojas).
  • Konkretūs bandymai. Nustatė valios kontrolės formavimąsi, priklausomybę, nusikaltėlis, savęs žalingas elgesys, agresija, smurto. Taikoma «Metodai, kaip nustatyti polinkį nukrypti nuo elgesio», «Savižudiško pavojaus nustatymo metodas», «Rankinis bandymas», agresijos H klausimyno vertinimas. Spielberg
  • Nespecifiniai bandymai. Įrankių rinkinys pasirinktas atskirai, apima emocinės-asmeninės sferos tyrimų metodus. Paskirstytas klausimyno P naudojimas. Cattel, Shmisheka, Patologinis diagnostinis klausimynas A. E. Licko, spalvų rinkimo metodas (Luscher testas).
Skaitykite taip pat  Alerginis rinokonjunktyvitas

Elgesio sunkumai paaugliams

Darbas su sunkiais paaugliais siekiama atkurti harmoningą intafamily, vidinės mokyklos santykiai, teigiamo savigarbos formavimas, įsitraukti į įdomų verslą, leidžia realizuoti stipriąsias puses. Pagrindiniai metodai – elgesio psichoterapija, šeimos konsultavimas, individualizavimas. Integruoto požiūrio elementai:

  • Grupiniai mokymai. Paaugliai yra mokomi susisiekti vienas su kitu, kurti santykius, veikti kaip komunikacijos objektas, nustatant jo dėmesį ir turinį. Žaidimų metu, pratimai, kūrybinės užduotys yra įsisavintos bendravimo įgūdžiai, bendradarbiavimą, kritika, ginčų sprendimas. Mokymo elementai įgyvendinami sporto srityje, darbo stovyklos.
  • Šeimos psichoterapija. Sesijos aptaria amžiaus krizės ypatybes, praktikavo tėvystės stilius, jų veiksmingumą. Bandomi paieškos metodai «kontaktiniai punktai», konfliktų sprendimo ir sudarymo metodai «sutarčių».
  • Pedagoginio proceso pataisymas. Mokytojai pritaiko mokymosi procesą, pritaikyti švietimo metodus prie sudėtingo paauglio savybių. Mokytojų pastangomis siekiama pagerinti akademinę veiklą ir socialinę veiklą.

Prognozė ir prevencija

Sunku išlaikyti prognozę lemia savalaikės psichologinės ir pedagoginės korekcijos bei tėvų švietimo lankstumo galimybės. Klestinčiose šeimose vaikai sėkmingai pereina nuo paauglystės į paauglystę – elgesys tampa socialiai priimtinas, sudarė stabilią interesų sistemą, vertybių, apibrėžti veiklą. Prevencija vykdoma valstybės lygmeniu – kuriami, įgyvendinamos narkotikų vartojimo prevencijos programos, medžiagų piktnaudžiavimas, nusikalstamumą, prižiūrimi vaikai iš disfunkcinių šeimų. Tėvai turėtų rodyti gerą valią, pasitikėjimas, meilė, nepiktnaudžiauti bausmėmis ir draudimais, skatinti susidomėjimą įvairia veikla.